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重師要聞

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【重慶英才】重慶英才之創新領軍人才余鵬:并負垂天翼,俱乘破浪風

來源:新聞中心   作者:記者:李吉祥、黃蘭   編輯:毛宇、何瑤   發布日期:2020-12-07   點擊數:

編者按:為深入推進科教興市和人才強市,重慶市于2019年推出統一聚才品牌——重慶英才計劃,遴選支持重點領域、重點產業、重點行業的專業人才。自此項重要人才工程開啟以來,我校優秀人才及科研團隊陸續入選。

他們或是不忘初心、引領創新的優秀科學家,或是上下求索、矢志不渝的名家名師,或是窮理致知、激流勇進的創新創業領軍人才,或是年輕有為、銳意進取的青年拔尖人才,或是同心合力、穩步前行的創新創業示范團隊。扎根于各自領域的重師英才,勇擔責任、攻堅克難,系國家發展與學校振興于雙肩,將個人的科學追求融入到建設社會主義現代化國家的偉大事業中,融入到學校建設教師教育特色鮮明的高水平綜合性師范大學的前進征程中。在重師成長,為時代奉獻,我校優秀人才已匯聚成了一股具有重師烙印、推動時代發展的科研力量。

近期,學校將召開科研工作大會,進一步為科技創新厚植土壤、為人才發展釋放空間。借此契機,學校官網將持續推出重師英才人物系列報道,講好重師英才故事,進一步弘揚科學家精神,與全校師生一起學習、領略英才的優秀品質和治學態度,汲取精神力量,為學校發展書寫新篇章。

余鵬,重慶師范大學物理與電子工程學院教授,重慶市巴渝學者特聘教授,重慶市學術技術帶頭人,重慶市杰出青年基金獲得者,重慶市高層次人才特支計劃-青年拔尖人才,重慶市“新型能源轉換材料與器件”創新團隊負責人,重慶市光電功能材料重點實驗室主任。主要從事非晶態物理、先進金屬材料領域的研究工作。主持各類項目22項,其中國家級項目4項,省部級重點項目以上6項,獲國家發明專利11項,發表SCI檢索論文80余篇,研究成果被引用2000余次,2013、2018年兩次獲得重慶市自然科學二等獎,2018年獲重慶市十佳科技青年獎,2019年獲重慶市創新爭先獎,2019年入選重慶英才計劃-創新領軍人才。

物理規律誕生于萬物,又蘊含于萬物之中。正如重慶市創新領軍人才、我校物理與電子工程學院物理系主任余鵬教授所言,“物理學是萬物之理,是關于大自然和宇宙的哲學,是揭示和闡釋物質基本屬性和構成、相互作用和運動規律的科學?!蔽锢韺W的發展極大地推動了生產力的進步,人類目前所經歷的幾次科技革命都與物理學的突破緊密聯系,一部人類發展史處處閃耀著物理學的光輝。

物電學院師生們經常能看到余鵬,他衣著簡潔,手中總拿著一疊資料,步履輕盈,穿梭于實驗室、教室與辦公室之間。每當與人相遇,他總是微笑頷首,溫和地與所遇到的師生打聲招呼。這位在30歲就被破格評為教授的年輕學者,長期與一種具有高強度、高彈性的超級金屬材料-金屬玻璃打交道,卻有著溫潤如玉的性格,潛移默化地影響著學生們。

純粹與探索:靜心積跬步,恒初行千里

清晨,清風徐徐。在約定好的時間段,他將自己與物理的淵源娓娓道來。

“物理學很神奇,能夠從自然界中抽象出眾多規律,形成一個宏大的物理學規范去描述和認知宇宙?!背踔袆倓偨佑|到物理時,余鵬就對這門學科產生了濃厚興趣,除了物理本身的“神奇”,還因為物理學習收獲到好成績的成就感。學習是純粹的,他只是順其自然、腳踏實地學好課本上的每一個知識點,用心去體會物理知識的內涵,也就自然而然取得了應有的成績。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,他很欣賞這句中學課本中諸葛亮的名言,因而放在內心深處常常告誡自己。在他心中,這十四個字有著純凈清遠的不懈追求、也有著堅持向上的人生態度,伴隨了他多年。

靜心而行,年深月久,點滴的成長不疾不徐地展露。雖然高考后未能如愿進入第一志愿院校,但他還是被調劑到了重慶大學應用物理專業,這個他喜歡的專業;本科畢業,余鵬順利地考取了公費研究生;2008年,他獲得了中科院物理所的博士學位,又在讀博期間三次獲得了中科院和物理所的表彰;打開重慶市十佳科技青年獎、重慶市創新爭先獎、重慶市自然科學二等獎等一摞榮譽證書,這都是對他一路走來的肯定……

“這些只能代表過去,未來還有很長的路要走,也有很多的事需要我們去做,科學探索的道路是永無止境的?!庇帙i說道。

結緣非晶態:墾荒重窮理,沉淀助穩行

18歲那年,余鵬帶著重慶大學應用物理專業的錄取通知書從陜西省渭南市來到重慶求學。

他像一位探路者,付出汗水與時間,執著前行。很快,余鵬發現了一個能有所作為的廣闊天地,并被它深深地迷住了。研究生階段,他毅然決然地將自己的科研人生與非晶態物理緊緊綁定在一起。在中科院物理所,他深入研究非晶態材料的制備過程以及低溫、力學、磁學等性能,努力探索著未知的知識領域。

“有力學測試儀器,有微觀結構測試儀器,還有熱力學測試儀器……”談到經常操作的專業實驗儀器,如今的余鵬像是提及熟悉的老友,輕松又愉快。

但是,剛接觸到這些精密儀器時,可不像現在看到的這般輕松。單單是儀器上面的幾十個、上百個按鈕兒,就讓人抓狂,因為按錯任何一個按鈕就有可能導致實驗失敗,甚至導致實驗儀器的損壞。他在實操前會踏踏實實記好筆記,等到自己動手操作的時候,再一步一步按照筆記上的步驟進行,久而久之就可以熟練操作和使用。

在科研中遇到困境,余鵬不會被迫等待,也不會就此止步。他在研究一個前沿問題時,該項研究需要的實驗儀器還沒有廠家生產。他沒有因此而放棄研究,在老師的幫助下,他動手搭建了測試平臺,不僅解決了面前的難題,還取得了前沿創新的研究成果。憑著這股敢拼的勇氣,余鵬將前進的主動權掌握在了自己的手里。

“你必須花一定的時間去坐下來研究,必須和這個領域內的專家討論,必須動腦筋思考,必須有自己的想法,必須有創新思維?!彼贿B說了五個“必須”。啟航時,和大多心懷夢想的人一樣,他在并不顯眼的地方默默努力著,經歷著沉淀與打磨,常常實踐、不斷窮理。帶著心無旁騖的投入和篤定,他輕裝上陣,在沉淀中穩步前行。

在路上:科研開先河,凡事先行動

“我希望通過自己的堅持和努力,能對非晶態物理研究領域有些許貢獻?!?/span>

余鵬于2010年9月來到重師工作,同年,被破格評為教授。2011年和2012年他連續獲得國家自然科學基金資助,2013年,他獲得重慶市杰出青年基金,是我校歷史上首位獲得該基金支持的教師。

在物電學院實驗室,他奮力攀爬科研高峰,集中精力在非晶態合金、先進金屬材料、復合材料的制備與力學、磁熱性能等領域開拓創新。他態度嚴謹但不刻板,思路開闊,帶領團隊攻關了非晶態合金材料的彈性與磁性問題,合成制備出性能更優異的金屬玻璃材料,為學科發展添枝加葉。

“自主創新”“科學發現”是他研究工作中出現頻率較高的關鍵詞,“盡其所能”“服務社會”是他矢志不渝的目標。他介紹,與傳統合金材料相比,相應的新型金屬玻璃材料的強度是其十倍以上,可以用于手機通訊、電力設備、醫療器具、體育器材、精密儀器等多個領域。國內已有多家上市公司采用非晶態合金材料,無論是知識效益還是經濟效益,均已呈現良好的發展態勢。

他坦言,被稱贊“年輕有為”,這只是外界的評價,個中甘苦只有自己知道。他并不是沒有經歷過挫折與打擊,他也有過實驗做不下去、思路被關閉的情況,甚至有的方向可能幾年都沒有進展。但熱愛一直是支持他爬坡過坎的原生動力,自發的自我激勵,讓他篤定目標,毅然前進。更多的時候,他會靜下心來看書、閱讀文獻,在文字中尋找思路,在思維平靜流淌的間隙捕捉到靈感,再去反復尋找漏洞、實踐操作。

靈感往往在不經意間迸發。平時,只要想到一個好點子,他會立刻用手機或筆記下來,然后將想法落實于行動。余鵬有一句講了不知多少遍的口頭禪:“凡事先行而后精?!币坏┳约洪_始做了,就會被內生動力催促著向前走,向精致靠近。

對每一項實驗操作都力求精準無誤的余鵬老師,對于自己的休息時間卻很少準時過?!坝嗬蠋熃洺W鰧嶒灥胶芡?,如果凌晨一兩點手機震動,絕大部分都是老師發送了相關實驗和研究信息”,2017級研究生陳瀾生談起導師,滿眼敬佩,“而且第二天余老師總是第一個到實驗室工作的人?!?/span>

學生每次去找他,無論在實驗室還是辦公室,看到他總是精力充沛,認真工作的畫面。當學生和他告別,轉身輕輕掩上門離開時,又看到了他投入工作的狀態,仿佛不知疲倦。

努力勤奮,不少人把這種品質當成標準,在余鵬那里卻早已成為了一種習慣。同樣是一天24個小時,他好像有技巧把時間拉長似的,總能高效地處理完教研室、實驗室、課堂、生活等方面的諸多事情。

“我一直在路上,盡力做好自己該做的事?!庇帙i沒有說過苦喊過累,更沒有把這些工作當成負擔。正是出于對科學、教育的深刻理解和發自內心的熱愛,讓他在這條路上走得如此踏實而堅定。

師·友:育人以行動,誨人以無聲

余鵬一直為地方和國家培養合格的科研人才和技術骨干努力著,他始終堅持教學和科研有機結合,經常將自己的科研經歷、在實驗中所遇到的困難和啟發融入課堂分享給學生們,為學生提供更為廣闊的學習和思維空間。

“實驗進行得怎么樣呀?有什么問題?”余鵬每天都會與學生交流。他要求學生進入實驗室首先要打開電腦,搜索專業領域最新發表的科研論文,要下載下來認真閱讀和分析,并做好筆記,以此跟上專業領域前沿探索的步伐。

同事們觀察到,余鵬在實驗室很嚴謹,愛“挑刺兒”,常常會一語道破學生實驗中存在的問題,反復強調“做實驗要小心小心再小心”,希望學生得到更大的進步;在平時交流中,余鵬平易近人,像是朋友一樣有很多話可以和學生講。

與學生相處的時光,余鵬都很愉快。他默默盡著一份為人師的職責,傳遞知識的薪火,分享人生道理和經驗,無償為學生提供參加科學研究的機會,幫助學生找尋合適的工作,學生們也經常會將生活趣事分享給他。

但有時,他會忍不住地惆悵:“我了解到部分學生荒廢大學時光、停步不前,沒有好好把握現在”,“四年的時間很短,千萬不能放縱自己,不然等到了四五十歲再后悔就來不及了?!辈簧?016級物電學院本科生還記得在開學典禮上,余鵬作為教師代表發言時,那真誠的期望:“要拿出‘天生我材必有用’的信心,‘吹盡狂沙始到金’的毅力,‘直掛云帆濟滄?!挠職?,去擁抱有價值的大學生活,去迎接人生風雨的洗禮?!?/span>

第一次見到余鵬老師,陳瀾生腦海中浮現這樣一句話:“謙謙君子,溫潤如玉?!苯酉聛淼娜昀?,相處的每一刻都讓他覺得受益終生。在自己的不懈努力下,加之余老師的指導,他獲得了研究生國家獎學金等榮譽,并在今年競爭激勵的畢業季中找到了一份很好的工作。問及前行的動力,他說:“看到導師的刻苦,我沒有理由不努力?!倍帙i總是說,他的導師同樣如此,是他行動的標桿。

白海洋研究員和汪衛華院士是余鵬在中科院物理所讀博時的導師,“早上7:00到晚上11:00,是老師們每天的工作時間,即便是大年三十,也堅守在工作崗位上?!闭劦綄?,余鵬心中感慨,“導師做事認真、求實、高效,有著很高的責任擔當和歷史使命感,他們的目標是讓我們國家的非晶態物理研究處于國際領先地位,這種擔當和使命感是我們這一代的科研工作者應該繼承的?!?/span>

榜樣的力量是無窮的,余鵬以導師為榜樣,獻身科研的同時育人無聲。學生們也將他視為引路人,在明燈的照亮下奮力前行。想來,這便是一代又一代科研工作者最好的傳承。

科研外:心潛志趣遠,感悟始覺深

余鵬內心豐盈,喜歡科學,也很喜歡文學、藝術。推理小說、武俠小說、歷史小說等,都是他曾經非常喜歡的?!叭绻艺f有一本書曾對我產生了巨大影響,你們可能猜不到是什么?!庇帙i微笑著說,“是《論語》?!敝袑W時期,他每天領悟短小而意蘊深刻的一節,用心體會其中的道理和哲理。比如讀到“吾日三省吾身”,他就真的每天反省多次。

他是音樂、電影愛好者,也是體育迷。但工作以來,這些興趣愛好的占比時間就大大下降了。他喜歡陪父母聊天,陪妻子做家務,陪孩子讀書。在十歲孩子的眼中,父親是溫和的大朋友。當孩子問及生活中的一些現象時,余鵬會耐心地從物理角度與孩子交流。他沒有限定孩子的發展方向,他希望孩子能夠做自己熱愛的事情。

2020年延遲返校期間,他在家除了保質保量地完成教學工作,還寫了一項國家自然科學基金與幾篇論文、看了十幾本書與許多文獻?!案梢恍芯蜁絹碓綈圻@一行,我將繼續努力下去?!彼恼Z氣中流露出淡淡的幸福。

他是位值得尊敬的良師益友,是位抱定赤子之心的英才學者,也是位溫暖可靠的家庭成員?!安⒇摯固煲?,俱乘破浪風?!彼J可努力,深耕當下、擁抱未來,與更廣闊的科學、教育、生活世界對話,繼續著個人的征程。

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